En clases de Tecnología los alumnos de 7º grado comenzaron a conocer la herramienta Microsoft Excel para diseñar planillas de cálculo. Utilizaron los siguientes funciones:

- concepto y terminología de base de datos

- creación de base de datos buscando información en Internet

- ingreso, modificación y formato de datos

- ordenar y filtrar la base

- ingreso de fórmulas con operadores aritméticos

- uso de funciones básicas de Excel: suma, promedio, max, min, contar, contara

- uso de funciones con condición: contar.si, sumar.si

- creación de gráficos e inserción de imágenes

- formato condicional

- manejo de hojas de un libro de Excel.

A continuación, los vínculos para ver sus trabajos:

Matías

Nicolás

Benjamín

Federico

Juliana

Manuel

Patricio

"En clases de Informática, los chicos de 1º grado, realizaron pinturas digitales en base a imágenes de un cuento que vieron y escucharon en la PC. Los invitamos a hacer clic en la imagen para ver la presentación con sus trabajos."

En Informática, los chicos de 3º grado vieron y leyeron varios cuentos en las pc. Eligieron uno de ellos y escribieron su propia versión con el programa Microsoft Word. En el proceso aprendieron:

• el uso de teclas especiales del teclado para ingreso y modificación de texto
• corrección de ortografía
• uso de reglas gramaticales
• dar formato de fuente a los textos (tipografía, tamaño, estilos, color)
• agregar color de página y borde de página
• cambiar la orientación de la página
• insertar imagen en el documento (insertaron sus propias pinturas alusivas, realizadas con el programa Art Rage)

A continuación, los vínculos para ver sus trabajos:

Julián y Romeo
Lara
Marcos y Julieta
Myalounih y Oriana
Tiago y Allysson
Juan Bautista, Niko y Melody

Los chicos de 2º grado, en Informática, escribieron cuentos y realizaron pinturas alusivas". Los invitamos a ver los trabajos clickeando sobre la imagen.

"En Informática, los chicos de 6º grado realizaron proyectos con el programa Photoshop, en base a imágenes que buscaron en Internet para expresar temas elegidos por ellos mismos. Durante el proceso aprendieron los fundamentos del programa, principalmente a crear y gestionar capas. Les mostramos sus trabajos en el siguiente enlace". Link